高一升高二，对于志在考取大学的学子来说，这个暑假实在太重要了。这是高中阶段最后一个可以自己支配的暑假，很多时候，我们都是被一个庞大的群体裹挟着学习、生活，我们往往被撞得头破血流、晕头转向。但人是会思想的芦苇，我们都和别人不一样，孔子都讲究因材施教，种种原因使得我们无法被“因材施教”，但“因材施学”“顺势而为”不应该只是一个梦想。
 
 
下一个暑假这帮学生就将进入高三，那个暑假学校会将所有的学生“一锅炖”了，那就是火锅式的教学，无论什么样的食材，都用一样的锅底，一样的调料。那种教学是泥沙俱下、玉石俱焚、鱼龙混杂、鱼目混珠……
 
 
 
但就算吃火锅，也有主次食材之分，今天我就想吃海鲜，那么我的调料主要就会为海鲜准备，其它的食材只能将就着乘熟吃就行。
 
 
为了在下一个暑假成为火锅中的主食材，为了让佐料为你而定制，这个暑假你得加油。只有在这个暑假你成为像样的“材”，你才会享受VIP待遇。
 
 
一个班级假如有60个人，学校会将这60个人分为不同的等级，第一种人就是主菜，放在锅里后，学校会紧盯着这些菜，要考虑到火候，多烧一秒或少烧一秒都会变味。
 
 
第二种人就是食之亦可，不食也不觉可惜的一类菜。刚吃火锅的时候，看到有这些菜，也就顺便放进锅里，过了一段时间，捞到了就吃，捞不到也就忘了，一直到最后才发现锅底还有这玩意，但那时味道已全变了。
 
 
第三种就是那不必下嘴的配料。如生姜、葱，火锅中不能没有，但绝对不吃，等汤味道有了之后，捞菜都嫌这些配料碍事，所以很多人索性就将这些配料夹出来扔了。就如一个班级，明明只为20个人服务，但作为一个班级，你不能只有20个人，还需要很多人来打扫卫生等。等时机成熟，有些老师就会想方设法地将这些学生清理出去。
 
你能不努力吗？
 
 
作者
如果不是就